肖玲對(duì)同學(xué)們說(shuō)了自己家長(zhǎng)對(duì)她學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，眾同學(xué)從中受到“啟示”設(shè)計(jì)出了一套“獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”班長(zhǎng)知道這種情況后，作了一期板報(bào)，批評(píng)這種風(fēng)氣。在班里引起軒然大波。蔡真把心思都放在教學(xué)上，忽視了對(duì)女兒的教育，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，女兒的班主任批評(píng)蔡真不關(guān)心孩子的教育，為學(xué)校增加了不少壓力，蔡真啞口無(wú)言，覺(jué)得對(duì)不起孩子。江霞每天不上學(xué)去閑逛，終于被周曉帆發(fā)現(xiàn)了，周曉帆認(rèn)為是江霞不求上進(jìn)，質(zhì)問(wèn)江霞，江霞為了不給周曉帆帶來(lái)壓力，沒(méi)有告訴她真相，周曉帆很忙，把江霞從家中哄了出去。文物局長(zhǎng)又來(lái)催促學(xué)校趕緊搬走，校長(zhǎng)與文物局長(zhǎng)計(jì)價(jià)還價(jià)，文物局長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好同意了廟的后殿仍歸學(xué)校使用。同學(xué)們到圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)，肖玲和舒波談起了詩(shī)歌。